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数学情境，是指教师在教学中，根据学生的心理特征，结合教学内容，将数学问题与一定的情境融合在一起。在数学课堂教学过程中，创设生动有趣的教学情境，能激发学生的学习兴趣，能提高学生学习的主动性、积极性和创造性；也是提高学生学习数学能力的一种有效手段。
创设数学情境激发学习兴趣
【摘 要】
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数学情境，是指教师在教学中，根据学生的心理特征，结合教学内容，将数学问题与一定的情境融合在一起。在数学课堂教学过程中，创设生动有趣的教学情境，能激发学生的学习兴趣，能提高学生
【机 构】
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辽宁省阜新蒙古族自治县于寺学校
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年6期
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