高校思政课渗透融合职业素养教育的探索与实践

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高职院校作为培养高技能人才的主阵地,肩负培养建设中国特色社会主义强国、实现中华民族伟大复兴中国梦主力军的重任。因此,提高和强化高职学生职业素养教育无疑是高校思政课的重要内容。本文依托高职院校“思想道德修养与法律基础”和“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”两门主干课程,充分利用历届劳模、大国工斧以及新时代职业精神等案例和素材,有针对性地开展高校思政课渗透融合学生职业素养教育,从而对学生良好职业素养的形成起到随风潜入夜、润物细无声的效果。
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