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本文阐述了研究新疆语言教育双向性的意义,通过对新疆南北疆地区语言双向使用现状的初步梳理,对新疆语言双向性使用进行了实践论证,并得出新疆语言教育双向性的研究结论。
新疆语言教育双向性使用现状研究
【摘 要】
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本文阐述了研究新疆语言教育双向性的意义,通过对新疆南北疆地区语言双向使用现状的初步梳理,对新疆语言双向性使用进行了实践论证,并得出新疆语言教育双向性的研究结论。
【机 构】
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新疆师范大学汉语教育学院
【出 处】
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民族教育研究
【发表日期】
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2009年5期
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