《热力环流》教学设计

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<正>教学内容湘教版高一(必修一)第二章第三节第二课时教学目标知识与技能:1.掌握热力环流的概念,熟悉热力环流示意图,理解热力环流的形成过程。2.通过绘制热力环流图,培养绘图能力和理解问题的能力。3.能够利用热力环流的原理解答生产、生活中的局地环流问题。过程与方法:尝试从学习和生活中发现地理问题,提出探究方案,自主学习或小组合作,提出解决问题的对策并解决问题。
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