越来越多的女性在孩子出生后选择当全职妈妈。
　　妈妈们全身心的陪伴，对孩子的个性及情商发展都具有积极意义，许多全职妈妈也成为成功育儿典范；但是，妈妈是否全职和孩子是否优秀之间，其实并无必然联系——如果妈妈们不顾经济来源、家庭结构等客观条件，没做好育儿知识、心理调适等万全准备，单凭一时冲动成为全职妈妈，反而容易走入极端，陷入误区。
　　一般来说，全职妈妈容易给孩子带来以下几种负面影响：
　　自理能力差 2006年7月至2011年7月，山东现代儿童发展研究中心对800多名由全职妈妈带大的孩子进行了跟踪调查研究，发现这些孩子共同存在的最大问题就是“自理能力差”。有的孩子都7、8岁了，还不会自己穿衣服鞋袜。
　　自信心不强 由于女性谨慎、敏感的处事特征，由全职妈妈带大的孩子自信心普遍较差，明明有能力，却往往在事前先否定自己，在一定程度上影响了动手能力和主动性。
　　男孩女性化 由于整天围着妈妈转，在言谈举止上，不少男孩的女性化倾向非常明显，缺少阳刚气概。
　　那么，在育儿理念上，全职妈妈需要注意哪些问题呢？
　　放大世界，别只着眼于孩子
　　许多妈妈特别有牺牲奉献精神。孩子出生后，她们把自己的使命设定为“为成就孩子而活”，别说事业和理想，连个人生活和婚姻经营都退居二线，全心全意扑在孩子身上，成为一个伟大和疲惫的“陀螺”。
　　与此同时，许多早教机构也经常用“你可以不是天才，但你能够成为天才的妈妈”之类的语言来鼓动她们，让她们蠢蠢欲动，目光愈发狭隘，心情愈发焦虑，对孩子的培养愈发狂热，照顾愈发过度。结果，年幼的孩子虽然学习了大量知识，却失去了动手的机会和玩耍的快乐，妈妈们也迷失了自我，弄砸了生活。
　　别过于高估自己的教育水平
　　许多全职妈妈都在努力学习育儿知识，在掌握了一些理论后，有的开始认为自己比老师要教得好，动辄上纲上线，不放过孩子一丝一毫的小毛病，凌驾于幼儿园及学校之上，干预正常教学。
　　其实，孩子的教育过程需要经过家庭教育、学校教育、社会教育和自我教育四个阶段，就好像植物需要阳光、空气、水和肥料的共同作用，缺一不可一样。家长的教育只是子女教育其中一部分而已，与社会更紧密地联系，把孩子放到正常的环境中去，让他经历和实践，才是最好的教育。
　　让孩子快乐地离开自己
　　如何让孩子快乐地离开妈妈，走自己的路，这本是每个妈妈必须要筹划的重点。放到全职妈妈身上，尤其重要。
　　一方面，孩子3岁后，独立能力增长，同伴影响力也越来越大，孩子需要通过与不同人群的接触、相处，学习参与到社会的方方面面中去。另一方面，妈妈自己要活得精彩、自信、美丽，才更能给孩子带来正能量和积极影响。而这一切，前提都需要妈妈从育儿中解放出来，给自己安排个人生活。可是对于全职妈妈来说，那种朝夕相对的情感，哪是一夜之间割舍得下的！这个时候，3年来的全职陪伴，反而成了阻碍和负累。
　　总之，孩子能否更好地成长，关键不在于妈妈是否全职，而在于妈妈怎样来对待孩子身上出现的问题。