新课程背景下高中思想政治教材使用策略探析

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高中思想政治教材的使用策略,主要是指以新的课程理念为指导,依据高中思想政治教材所采用的一系列可控的方法和过程的设计。本文阐述了新课程背景下高中思想政治教材使用策略必须考虑的因素,并提出了使用的基本策略。
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