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小组合作和探究式学习是新课改的焦点。同时也是以学为本，从接受式向主动学习方式转变的重要途径。本文拟从创设情景、引导学生参与、分层指导等角度论述提高小组互动学习和探究的有效性的策略。
提高小组合作和探究式学习有效性的策略
【摘 要】
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小组合作和探究式学习是新课改的焦点。同时也是以学为本，从接受式向主动学习方式转变的重要途径。本文拟从创设情景、引导学生参与、分层指导等角度论述提高小组互动学习和探
【机 构】
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浙江省瑞安市高楼镇中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年8期
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