【摘 要】
:
背景资料●3月29~30日,广东省委书记汪洋到河源就扶贫开发“规划到户、责任到人”进行专题调研时指出,全国最富的地方在广东,最穷的地方也在广东,到现在
Background Informat
论文部分内容阅读
背景资料●3月29~30日,广东省委书记汪洋到河源就扶贫开发“规划到户、责任到人”进行专题调研时指出,全国最富的地方在广东,最穷的地方也在广东,到现在
Background Information ● From March 29 to March 30, Wang Yang, secretary of Guangdong Provincial Party Committee, went to Heyuan to conduct a special survey on poverty alleviation and development “planning to households and responsibility to people”. He pointed out that the richest places in Guangdong are also the poorest places In Guangdong, till now
其他文献
随着素质教育的贯彻落实,国家与社会对于毕业生的要求也随之增高.近些年来,中职教育出现一些问题,集中体现在学生的德育教育上,究其原因,大多由于中职院校没有足够的重视与关
目前,很多的小学电化教育都是在课堂上教学的形式,多媒体是比较具有代表性的,多媒体在学校的各个学科教学中都有着广泛的应用,打破了传统教学模式的死板,丰富了教学的手段.
文言文教学在初中教学中有着重要的地位,但其课程内容比较单调、枯燥,不会吸引初中生的学习兴趣,所以初中语文文言文课程的教学质量一向都不乐观.教师们为了扭转这一局面,应
数学学科的教学内容是前人创新的产物,数学知识源于创新,又能促使人们进行新的创新,创新思维寓于数学教学之中,数学教学能够且应该着力培养学生的创新思维。那么,在数学教学中应如何培养学生的创新思维呢? 一、抓住心理特征,激发创新兴趣 兴趣是创新的源泉、思维的动力,在教学活动中,教师应引发学生创新的兴趣,增强学生思维的内驱力,解决学生创新思维的动机问题。小学生有强烈的好奇心、求知欲,教师应抓住学生的这
语文的教学从来都不是孤立存在的,语文教学要应用到现实生活当中,将生活当中的热点常识,有效的融合到课堂上.因此老师要在课程的准备阶段,充分的考虑到学生的基本情况,以及社
语文的教学内容源于生活,又高于生活,是对生活语言规律的总结和记录人类历史文化的重要载体.因此,在语文的教学中,教师要融入生活化的教学元素.从学生的实际生活出发,引导学
所谓语感,顾名思义,就是指学生主体对语言文字所产生的敏锐的直觉与感受,可以通过阅读体会其中深层次的含义和精髓,达到透过现象看本质的效果.语感能力的主要作用在于对语言
24年前,郭建军还是个血气方刚的小伙子。一个偶然的机会,他被调到安庆市保密局工作。当时,保密法刚刚颁布,保密局对外界来说充满神秘色彩。正是在这股儿神秘气息的牵引下,郭
高校体育教学工作的指导思想是:育人为本,健康第一,全面发展,服务学生。这是搞好学校体育教学工作的灵魂,是学校体育教学工作总体目标与实施的基本准则,它从根本上决定着学校
小学语文课堂的顺利进行与小学语文教学目的的达成需要教师与学生的共同合作,但是在实际小学语文课堂教学中,学生在语文课堂上会出现注意力不集中的问题,这就阻碍了教师的正