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文章阐述了＂任务型＂教学法的涵义、实施模式及实践意义,并结合课文的话题讨论及实践教学体会,分析了优化高职英语教学的新型方法。
“任务型”教学法与高职英语教学改革
【摘 要】
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文章阐述了＂任务型＂教学法的涵义、实施模式及实践意义,并结合课文的话题讨论及实践教学体会,分析了优化高职英语教学的新型方法。
【机 构】
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安徽财贸职业学院
【出 处】
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铜陵学院学报
【发表日期】
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2010年6期
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