【摘 要】
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高等教育进入信息化教育时代,即以现代教育思想和理论为指导,运用现代信息技术开发教育资源、优化教育过程,以适应信息社会要求的新教育模式。而本文就高职数学教育中引入"微
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高等教育进入信息化教育时代,即以现代教育思想和理论为指导,运用现代信息技术开发教育资源、优化教育过程,以适应信息社会要求的新教育模式。而本文就高职数学教育中引入"微课"教学所带来的现实意义而展开讨论,为高职数学教学的改革提供依据。
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