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使学生的语言和思维真正达到提高读写的能力,就需要教师认真钻研教材,吃透教材,培养学生良好的学习习惯。
浅议小学低年级语文教学
【摘 要】
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使学生的语言和思维真正达到提高读写的能力,就需要教师认真钻研教材,吃透教材,培养学生良好的学习习惯。
【机 构】
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河北省威县贺营学区河北054700
【出 处】
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科学大众
【发表日期】
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2007年5期
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