论文部分内容阅读
课程改革是以“一切为了学生的发展”为目标,以培养学生的实践能力和创新精神为宗旨,全面推进和实施素质教育,这对班主任既是创造智慧的挑战,又是实现自我发展的新机遇。因此,新时期的班级管理,班主任必须要在科学、先进的教育思想指导下,把握时代脉搏,采取科学方法,构建和谐的班集体,做好新课程改革的班级管理工作。