精彩课堂不曾预约——小学语文微课教学设计浅析

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在新的时代背景之下,我国的教学内容和教学形式产生了极大的变化,对于小学语文课堂教学来说,老师需要注重课堂教学内容和形式的不断延伸,在理解和尊重学生的基础之上,实现教学资源的优化配置和利用。其中创造性教学策略和教学手段的应用尤为关键,老师需要站在学生的角度关注学生的个性化发展要求,营造一个自由且宽松的课堂学习氛围,充分利用微课教学来调动学生的参与积极性,帮助学生理解小学语文学习的技巧和精髓,从而产生源源不断的学习动力。
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