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随着“90后”研究生大规模入学,幸福竞争力日益成为研究生心理健康教育中的重要概念和抓手。北京师范大学生活指导室建设克服传统心理健康教育的局限,以其在对研究生群体给予社会支持、培养创新能力、关注心理资本等方面的积极表现,切实提高研究生的幸福竞争力,探索出一条有效开展研究生心理健康教育的新路径。
生活指导室在增强研究生心理健康教育实效性中的作用探析——基于幸福竞争力的视角
【摘 要】
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随着“90后”研究生大规模入学,幸福竞争力日益成为研究生心理健康教育中的重要概念和抓手。北京师范大学生活指导室建设克服传统心理健康教育的局限,以其在对研究生群体给予
【机 构】
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北京师范大学政府管理学院
【出 处】
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黑龙江教育:理论与实践
【发表日期】
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2018年3期
【基金项目】
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北京市“‘智惠芳华’研究生心理素质教育工作室”研究成果.
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