【摘 要】
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合作学习模式是新课程改革下的教育产物,它在提高初中生的数学学习兴趣,以及优化初中数学教学质量有着明显的作用.但是合作学习在受到应试教学和考试压力的影响下,并未真正发
【机 构】
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吉林省榆树市恩育乡中学校,吉林 榆树,130408
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合作学习模式是新课程改革下的教育产物,它在提高初中生的数学学习兴趣,以及优化初中数学教学质量有着明显的作用.但是合作学习在受到应试教学和考试压力的影响下,并未真正发挥出其原本具有的效果,令广大教育学者扼腕叹息,因此本文致力于探讨如何有效开展合作学习模式,并结合多年的初中数学教学经验,对此问题提出几点可行的建议.
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