论文部分内容阅读
文章以成果导向教育理念为切入点，采用情绪自我报告、访谈、面部表情识别与情绪文本挖掘等情绪分析法考查学习者的学习动机，研究混合学习模式下“跨境电商”课程教学中学生的学习情绪变化，以激发学生的积极自我效能感，使学习者的自主学习与课程平台操作等方面的能力得到显著提升。
成果导向教育理念下高职英语学习者个人情绪分析——以“跨境电商”的混合学习为例
【摘 要】
：
文章以成果导向教育理念为切入点，采用情绪自我报告、访谈、面部表情识别与情绪文本挖掘等情绪分析法考查学习者的学习动机，研究混合学习模式下“跨境电商”课程教学中学生的学习情绪变化，以激发学生的积极自我效能感，使学习者的自主学习与课程平台操作等方面的能力得到显著提升。
【机 构】
：
漳州职业技术学院
【出 处】
：
黑龙江教育(理论与实践
【发表日期】
：
2022年10期
【基金项目】
：
2020年度教育部职业院校外语类专业教学指导委员会暨上海外语教育出版社职业院校外语教育教学研究课题“成果导向教育理念下高职英语学习者个人情绪分析”（WYJZW-2020-1115）； 2021年中国高等教育学会职业技术教育分会“高等职业教育”课题“OBE理念下高职课程思政模式探究——以‘国际贸易实务’为例”（21ZSGZYJYB064）；
其他文献
直播带货凭借方便快捷、成本较低以及容易上手等特点，拓宽了农民们的销售渠道，也为消费者带来了多样化、优质化的购物体验，是一种值得肯定的产品销售模式。但在直播带货的背后仍然存在着许多现实问题等待人们去发现和解决。笔者从农产品直播带货背后的法律问题出发，分析这些问题的成因以及解决路径，并结合目前直播带货所带来的社会问题，对农产品直播带货的法律监管提出可行性建议。笔者认为，制定统一完善的农产品直播带货相关
目的 评估滋肾调冲汤联合己烯雌酚片治疗月经不调的疗效。方法 以信阳职业技术学院中医科收治的72例月经不调患者为例，依据随机数字表法均分为两组，其中行己烯雌酚片治疗的36例患者为对照组，行滋肾调冲汤联合己烯雌酚片治疗的36例患者为观察组，收治时间为2019年3月至2020年2月。对比两组治疗效果、复发率与不良反应。结果 两组疗效比较，观察组有效率为91.67%，对照组有效率为66.67%，差异有统计
妊娠期糖尿病（GDM）是妊娠期首次发现或发生的不同程度的糖耐量异常,不包括已经存在的糖尿病。GDM的发病相关因素包括胰岛素抵抗、炎症因子、脂肪细胞因子、遗传因素等多种因素。GDM对母儿的影响及影响程度取决于糖尿病的病情及血糖控制水平[1]。近些年,GDM的发病率明显上升,引起了产科医师的高度重视。其属多因素疾病,对孕妇及胎儿均有较大的危害,易出现巨大儿、肩难产、新生儿低血糖等高风险情况。因此,通过
目的：分析健康体检人员肺结节的筛查状况及危险因素。方法：选取2019年1—12月在我院进行健康体检的人员，共9 776例，均进行低剂量CT（LDCT）联合计算机辅助检测系统（CAD）筛查和自制问卷调查。结果：9 776例体检者共检出有肺结节者7 802例，检出率男性高于女性，分别为80.69%和78.35%。不同年龄段之间肺结节检出率差异有统计学意义（P＜0.05）。30岁以下年龄段的检出率最高，
目的探究妇科月经不调者服用八珍益母胶囊的临床疗效。方法选取我院妇科门诊2018年2月-2020年2月期间治疗的50例月经不调患者为客观对象,以随机抽签模式,分为参照组（服用益母草颗粒）和实验组（口服八珍益母胶囊）,两组均治疗三个月经周期,对比分析两组患者的月经调理情况、排卵率、受孕率改善情况、药物不良反应发生率。结果实验组月经调理效果显著,排卵率、受孕率、药物不良反应发生率,均显著优于参照组（P＜
＜正＞随着社会的发展，人们对优质教育也有了更高的需求。在农村开展教学实践工作，面临师资力量薄弱、教学资源有限的困境。为了在有限的条件下为学生提供高质量的教学，可以采用农村小规模教学的方式，通过小规模班级的构建来增加学生的受教育机会，根据学生的个性化发展需求构建针对性的人才培养方案，促进教学质量的提高和学生的综合发展。本文主要探究了农村小规模学校班级课堂教学现状，在对教学现存问题进行归纳的基础上，提
期刊
粘膜部位人乳头瘤病毒（HPV）感染与头颈部、泌尿-生殖器等部位多种良恶性疾病相关。目前，针对这些疾病的治疗及预防有许多新的研究发现，如光动力疗法、局部免疫调节治疗、免疫检查点抑制剂、靶向药物、预防及治疗性疫苗等。现就粘膜部位HPV感染相关疾病进行总结，并对近年来其预防与治疗的研究进展进行综述。
在现代国民教育体制中,"体医结合"给当下体育教学的创新带来了巨大的影响。通过"体医结合"的体育教学模式不断的改革,在教学实践中有效创新了教学模式和方法,不仅满足了当前学生的发展需求,使学生能够熟练掌握技能动作要领,还对新时期全民健身发展内涵的变化有更加准确的把握。本文主要分析了健康中国背景下"体医结合"的体育教学现状,并对"体医结合"高效发展新思路做出了整理,为实现"体医结合"高质量开展提出了相关
如何通过看得见的瞬间影像去表达看不见的思想？通过象征手法借景抒情、因物起兴，赋予瞬间影像“像外之意”，架起物质到精神的桥梁，抵达思想性。本文从中国新闻奖和荷赛中的部分获奖作品为例，分析摄影者如何巧用象征物精妙地构建影像，将精神、意境和思想通过象征手法形象化、具象化、直观化，让读者可感可悟。