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“应试教育”向素质教育转变是我国基础教育改革的方向和目标,其前提是教育思想观念的转变.本文认为教育思想观念的转变应该以马克思主义教育观和邓小平教育理论为指南,在认识上实现三个统一,实现全社会教育工作者和学生家长教育观念向“素质型”教育观念的转变.
提高认识转变观念加快实施素质教育的步伐
【摘 要】
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“应试教育”向素质教育转变是我国基础教育改革的方向和目标,其前提是教育思想观念的转变.本文认为教育思想观念的转变应该以马克思主义教育观和邓小平教育理论为指南,在认
【机 构】
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河南财经学院,成教院,河南,郑州,450002
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2000年1期
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