【摘 要】
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Web2.0环境下,在线学术交流与开放获取活动日益频繁,采用传统引文指标已无法全面评价学术期刊影响力,引入Altmetrics指标可为学术期刊影响力评价的指标遴选、模型优化提供借
【机 构】
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武汉大学中国科学评价研究中心,武汉大学信息资源研究中心,武汉大学信息管理学院
【基金项目】
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教育部科学事业费重大项目“中国高等学校科技发展指数研究”(项目编号:2017ZL20),国家社科基金项目“中国学者国际学术论文影响力评价研究”(项目编号:16BTQ055)研究成果之一.
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Web2.0环境下,在线学术交流与开放获取活动日益频繁,采用传统引文指标已无法全面评价学术期刊影响力,引入Altmetrics指标可为学术期刊影响力评价的指标遴选、模型优化提供借鉴,也为改善学术期刊影响力评价现状提供新思路。文章以国际图书情报学期刊为例,结合8个JCR的传统引文指标并引入12个Altmetrics指标,构建基于传统引文指标和Altmetrics指标的学术期刊影响力综合评价模型,从期刊的学术影响力、社会影响力两个维度构建了期刊评价指标体系。通过因子分析、主成分分析及相关性分析分别对期刊的学术
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