论文部分内容阅读
在我国高等院校或研究机构中，“导师”主要指研究生导师，对本科生和专科生一般没有实行导师制。近几年，国内部分院校开始探索在本科生中实行导师制，有的已取得良好成效，而在普通高等专科学校实行导师制的很少。鉴于医学高职高专院校培养的是以解除人的痛苦、促进康复、预防疾病为主的具有综合素质的高技能人才，与本科医学院校相比，专科生在校时间短、学习任务重，更需要导师帮助他们顺利完成学业，以提高其整体素质。实行导师制对学校创新和完善“以生为本”的育人制度，提升教师的整体水平，提高学生的整体素质，促进学校可持续发展具有深远意