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就高职院校在思想道德与法律修养课程进行同步教学时,虽然取得相应的成效,但依然存在诸多的问题.由于教学的实效性不强,导致教学效果无法得到提升,探索适合高职教育特点的课程教学模式,使得高职院校中两门课程教学的实效性得到提升是相当重要的.
高职院校思想道德跟法律基础课程教学的实效性研究
【摘 要】
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就高职院校在思想道德与法律修养课程进行同步教学时,虽然取得相应的成效,但依然存在诸多的问题.由于教学的实效性不强,导致教学效果无法得到提升,探索适合高职教育特点的课
【机 构】
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济宁职业技术学院
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2017年27期
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