把握感知心理搞好课堂教学

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课堂教学是使学生感知的过程。教师要在时间有限的课堂教学中让学生学到更多新知识,则必须善于掌控学生在学习过程中感知心理的最佳时刻,在有限的教学时间内传授给学生更多的科学文化知识。
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