【摘 要】
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陶西平先生生前基于学校如何有效落实立德树人根本任务而提出的“灵魂拷问”,是他对教育基本价值和教育初心的深度追问。陶西平先生认为,学校教育的基础任务是培育不破坏社会
【机 构】
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北京教育科学研究院德育研究中心,中华孔子学会国学教育委员会,北京市学校德育研究会
【基金项目】
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北京市“十三五”教育重大问题“陶西平教育思想研究”子项目“陶西平德育思想研究”
论文部分内容阅读
陶西平先生生前基于学校如何有效落实立德树人根本任务而提出的“灵魂拷问”,是他对教育基本价值和教育初心的深度追问。陶西平先生认为,学校教育的基础任务是培育不破坏社会的好人,注重学生良好习惯和基础道德品质的培育,才是育人的真功夫,才能使社会主义核心价值观教育入心落地。他从教育核心价值、学校教育使命、学生形象、教师形象、德育本质和“钱学森之问”等角度,对自己的教育“灵魂拷问”完成了精彩的生命作答。
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