高校隐性德育课程的设计与开发初探

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隐性德育课程的设计与开发是高校德育面临的一个重要的崭新课题.我们应该正确认识高校隐性德育课程开发的必要性和可能性,把握隐性德育课程的内涵、特征和功能,按照创新性、整体性、方向性和主体性的原则,搞好这一工作,以充分发挥高校德育的功能.
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