【摘 要】
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语文教师对“社会语文”要有自己的判断,和“劣质语文”保持一点距离.要注意学生的语言,自身也要有规范的表达,特别要注意教学语言.语文教育要与时俱进,也要尽量摆脱庸俗,保护祖国语文纯粹的本质.中学生的作文语言,要丰富多彩,但不包括庸俗.语文教育不能脱离生活,要让学生学会在生活中学习好的语言.
【机 构】
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南京师范大学附属中学,210002
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语文教师对“社会语文”要有自己的判断,和“劣质语文”保持一点距离.要注意学生的语言,自身也要有规范的表达,特别要注意教学语言.语文教育要与时俱进,也要尽量摆脱庸俗,保护祖国语文纯粹的本质.中学生的作文语言,要丰富多彩,但不包括庸俗.语文教育不能脱离生活,要让学生学会在生活中学习好的语言.
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