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《建设监理概论》是土木工程专业一门重要的专业课,课程应用性较强、概念多。在教学环节存在一些影响教学效果的普遍性问题,如学生重视程度不够,学习积极性不高,缺乏工程实践经验导致对相关内容不理解等。针对以上问题,该文从教学方法、考核方式等方面进行了教学改革,提出了提高教学质量的相关措施。
提高《建设监理概论》教学质量的几点措施
【摘 要】
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《建设监理概论》是土木工程专业一门重要的专业课,课程应用性较强、概念多。在教学环节存在一些影响教学效果的普遍性问题,如学生重视程度不够,学习积极性不高,缺乏工程实践
【机 构】
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西安科技大学
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2015年22期
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