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景观设计需要创新思维,中外景观设计教育在培养大学生创新思维上有差距。通过分析创新思维理论与当前的教育实际,仲恺农业工程学院景观设计教学改革树立培养创新思维为核心目标,加强创新过程中的准备期与验证期,将创新构成融入教学体系,运用多种有利于培养创新思维的教学模式,取得了一定的成效。
基于创新思维的景观设计教育与方法研究
【摘 要】
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景观设计需要创新思维,中外景观设计教育在培养大学生创新思维上有差距。通过分析创新思维理论与当前的教育实际,仲恺农业工程学院景观设计教学改革树立培养创新思维为核心目
【机 构】
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仲恺农业工程学院;
【出 处】
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创新创业理论研究与实践
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
：
广东省哲学社会科学“十二五”规划项目“基于创新思维的景观设计教育研究”(项目编号:GD11XJY06)
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