本期话题:如何关心、爱护孩子?——引导孩子走出“圈子”──也谈我们如何关爱学生

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据说福建武夷山有种九节狸,个头虽小却极灵巧,尤为可异与可怕之处在于它能划神秘的圈子。饥饿时,它就用自己的尿液在地面上画一个大圈,被画入圈的小动物便如中了魔法,不敢越出圈外,乖乖被九节狸吃掉,而圈外的猛兽闻到那气味,居然也望圈止步,眼巴巴看着几节狸享受美餐。我们教育孩子,往往容易误入类似的“圈子”。在许多时候、许多地方、许多人的思想意识中,总把学生当温室里的花,百般呵护,不让他们走向社会展翅高飞,不计他们自由思维求异创新,久而久之,这种精神性的圈子产生出可怕的毒性,走进去时不知不觉,要走出来却很难。像我们就
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