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入学教育是大学生接受高等教育的开端,是大学教育的重要组成部分,对于高校教育教学和人才培养有着重要意义,关系到大学生的全面发展和成长成才。本文从入学教育工作规范化、内容宽泛化、载体多样化、时间系统化、评价科学化等五个方面进行论述,为高校更好地开展新生入学教育、提高入学教育质量提供参考。
大学新生入学教育模式探讨
【摘 要】
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入学教育是大学生接受高等教育的开端,是大学教育的重要组成部分,对于高校教育教学和人才培养有着重要意义,关系到大学生的全面发展和成长成才。本文从入学教育工作规范化、
【机 构】
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济南大学法学院学办
【出 处】
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山东省团校学报：青少年研究
【发表日期】
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2013年6期
【基金项目】
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济南大学科研基金项目“大学新生入学教育模式研究”(X1214)的研究成果
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