【摘 要】
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随着我国城镇化的快速发展,大批的农民工涌入城中务工,这就导致了一大批的子女被迫留在家乡,成为“留守儿童”.父母长期不在孩子身边,使得留守儿童的家庭教育弱化、缺失,进而
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随着我国城镇化的快速发展,大批的农民工涌入城中务工,这就导致了一大批的子女被迫留在家乡,成为“留守儿童”.父母长期不在孩子身边,使得留守儿童的家庭教育弱化、缺失,进而产生了一系列的教育问题.小学是学生塑造价值观念的重要阶段,作为小学教师,有必要深入了解所在地区留守儿童的家庭教育情况,制定一系列的教学方式,用切实可行的行动关注留守儿童的家庭教育,促进留守儿童的身心健康发展.
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