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介绍了国外护理教学中高仿真模拟教学综合性评价量表及量表评价和量表编制方式。指出国外高仿真模拟教学评价手段虽然多样,但是有良好信效度并且能够测量学生综合能力的量表并不多,提出应总结国外护理教学中高仿真模拟教学综合性评价量表的优点,编制具有良好信效度并且能够测量学生综合能力的量表。
国外护理教学中高仿真模拟教学综合性评价工具的研究现状
【摘 要】
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介绍了国外护理教学中高仿真模拟教学综合性评价量表及量表评价和量表编制方式。指出国外高仿真模拟教学评价手段虽然多样,但是有良好信效度并且能够测量学生综合能力的量表
【机 构】
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广州医科大学护理学院,广州医科大学卫生职业技术学院
【出 处】
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护理研究
【发表日期】
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2016年11期
【基金项目】
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广东省教育科研规划项目,编号:2012ZJK032
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