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一、导入激趣rn1.师唱歌入场,自我介绍.rn(课件展示老师的个人爱好等信息)rn2.师戴上手偶讲故事,生发现手偶交友过程中存在的问题并给出改正建议——说话的时候要看着对方,要有礼貌.两个手偶交上了朋友.rn3.小朋友们,你们谁愿意和我交朋友?rn(邀请两个学生到讲台上交朋友,分享图书)rn师总结从新朋友那里了解到的信息,夸奖眼睛正视老师的新朋友.