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二十一世纪的文盲不再是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。数学作为一门极具探索性的学科，而学生的探索能力不是一朝一夕就可以形成的，教师要不断地通过各种途径、各种形式培养学生探索能力，充分挖掘了他们巨大的潜能。
在数学课堂中培养学生初步的探究能力
【摘 要】
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二十一世纪的文盲不再是那些不会读写的人，而是那些不会学习，不会丢弃旧知识并重新学习新知识的人。数学作为一门极具探索性的学科，而学生的探索能力不是一朝一夕就可以形成的，教
【机 构】
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福建省漳浦县赤土中心学校 福建漳浦 363212
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2015年17期
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