将“思政元素”融入高职英语课堂的实践运用

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开展英语课程“思政教学”的首要和关键是“思政元素”.该文通过分析英语课程中“思政元素”的开发,将其融入高职英语课堂实践中,并以形容词的语法教学为例,将思政元素与课程内容相结合,旨在提升学生的英语语言技能和人文素养.
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