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“一带一路”视域下汉语国际教育专业应用型人才培养模式探究——以百色学院为例
“一带一路”视域下汉语国际教育专业应用型人才培养模式探究——以百色学院为例
来源 :当代教育实践与教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lilunyi
【摘 要】
:
随着国家"一带一路"战略的实施,汉语的传播急需大量专业应用型人才,而汉语国际教育专业是培养传播汉语人才的前沿专业,必将迎来一个很好的发展机遇。本文主要以百色学院为例,
【作 者】
:
李芳芳
【出 处】
:
当代教育实践与教学研究
【发表日期】
:
2017年02期
【关键词】
:
一带一路
汉语国际教育
应用型
人才培养模式
【基金项目】
:
百色学院2016年校级教改项目“‘一带一路’视域下汉语国际教育专业应用型人才培养模式探究——以百色学院为例”的阶段性成果,项目编号:2016JG23
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随着国家"一带一路"战略的实施,汉语的传播急需大量专业应用型人才,而汉语国际教育专业是培养传播汉语人才的前沿专业,必将迎来一个很好的发展机遇。本文主要以百色学院为例,探讨如何构建汉语国教育专业应用型人才的培养模式,从培养目标、课程设置、教材建设、实习过程、就业渠道等方面进行论述。
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