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合作过程中每项工作内化为自己的任务,不仅可以提升个人的能力,加强相互理解,个人在合作中还会迅速成长起来.教师如何激发学生潜能,使学生的知识和能力得到进一步的发展,从而提升学生的化学核心素养呢？多年从教经验让我体会到：有必要引导学生投入到合作学习中,让不同层次的学生尝试发现、合作交流、体验成功.
合作融入初中化学的教与学
【摘 要】
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合作过程中每项工作内化为自己的任务,不仅可以提升个人的能力,加强相互理解,个人在合作中还会迅速成长起来.教师如何激发学生潜能,使学生的知识和能力得到进一步的发展,从而
【机 构】
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山东省青岛市崂山区教师进修学校
【出 处】
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陕西教育：教学
【发表日期】
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2018年7期
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