高中数学教学应着重逻辑思维能力的培养

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自从1978年恢复高考制度以来,国内外很多教育专家和教师在深入研究传统教学方法和当今教学实际的基础上,推出了很多新的教学方法。在这众多的教学法面前,高中数学教师如何合理的运用教学法进行有效的教学,就成为我们必须认真探讨的问题。
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