【摘 要】
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本文阐述了叙事护理、叙事教育及叙事护理教育的定义、叙事护理临床实践教育在医学人文关怀教育中的实践现状,包括叙事护理知识、态度、行为现状及影响因素分析,叙事护理教育在医学生、新护士、专科护士、患者人文教育中的实践,旨在深入了解叙事护理的应用情况及效果,为临床护士展现一幅叙事护理的“全景图”,以便于将其更好地应用于我国的临床护理实践教育,提升临床护理人员的人文关怀能力.
【机 构】
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广西医科大学第一附属医院门诊部,广西南宁 530021
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本文阐述了叙事护理、叙事教育及叙事护理教育的定义、叙事护理临床实践教育在医学人文关怀教育中的实践现状,包括叙事护理知识、态度、行为现状及影响因素分析,叙事护理教育在医学生、新护士、专科护士、患者人文教育中的实践,旨在深入了解叙事护理的应用情况及效果,为临床护士展现一幅叙事护理的“全景图”,以便于将其更好地应用于我国的临床护理实践教育,提升临床护理人员的人文关怀能力.
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