有劝天公重抖擞之自信者，方能使人才降于世。
　　在素质教育逐渐普及的今天，人才已不是屈指可数的珍品。若想在人群巾脱颖而出，除却超凡的能力，还需要一份自信。无自信者，不过是泛泛之流巾的一粒粟罢了。
　　有自信者能在困苦中发现自己的闪光点。以梅自况的王冕倘若没有自信，只一味沉浸在“无人夸赞颜色好”的自我怀疑中，便发现不了自己遍布乾坤的清气；被贬黄州的苏轼倘若没有自信，只是落寞地思考着一肚子的不合时宜，便发现不了自己满腹的诗书；不受重用的杜甫倘若没有自信，只无奈地擦拭因屋漏而无干处的床头，便发现不了自己忧国忧民的广大胸襟；身患腿疾的华罗庚倘若没有自信，只知坐着轮椅缓缓行进，便发现不了自己在数学世界里的飞扬思绪。
　　有自信者能以非凡的姿态立于世间。有了自信，乔布斯能在被自己建立的公司开除后，从动画厂的基层干起，直至重登苹果公司CEO的宝座，令世人为之震惊；有了自信，马云能在互联网还未普及之时发展电商业务，用今天的首富之名向曾经不屑的企业家证明他的高瞻远瞩；有了自信，沈从文即便只有小学学历也能在文学的海洋里遨游，创建属于自己的“边城”；有了自信，李清照能以女子的身份在封建诗坛里立下丰碑，写出“何须浅碧深红色，自是花中第一流”的名句。
　　有自信者能开创他人不敢想象的丰功伟业。亚历山大大帝在弱冠之年即率领一千老将东征西战，铸造了马其顿王国不朽的辉煌；朱元璋从龙兴寺义无反顾地踏出了迈向皇位的第一步，从乞丐一跃成为九五之尊；爱因斯坦用不可思议的符号和公式留下了狭义和广义相对论等成果，被后人尊称为现代物理学之父；毛主席领导刚成立的共产党取得了一次又一次胜利，书写了“数风流人物，还看今朝”的意气风发。
　　与其把成绩寄托于他人的一句感慨，不如用劝天公重抖擞之自信来使人才降于世。毛主席的“数风流人物，还看今朝”靠的是对自己军事能力和领导能力的自信；李清照的“何须浅碧深红色，白是花巾第一流”靠的是对自己文学素养和遣词功底的自信。有了自信，人才有独特的闪光点，才有傲视群雄的眼界，才有隨之而来的大成就。
　　名师点评
　　本文以自信立意，一句话开篇，有先声夺人之效。其立意自李清照和毛泽东的名句而来，又在行文过程中对这两句进行了合理的引用。全文分为三个分论点，讲清楚了自信的作用。举例涵盖古今中外，条分缕析，使所举事例不再是干巴巴的说教，而是活生生的处世哲学。作者文学底蕴深厚，视野开阔，善用排比，语言富有雄辩的气势。结尾重提李清照和毛泽东，意在引起判卷者的注意。考场上为之，无伤大雅；平时写作，如此则为蛇足。篇末点题，结穴得法。
　　（王宏伟 孙立权）