【摘 要】
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美院是个传播知识、创作知识的地方。教学会产生知识，同时教学过程需要大量知识的支撑。“留校作品”就是美院知识的重要组成部分，它在教学过程中诞生，能为下一次的教学循环再利
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美院是个传播知识、创作知识的地方。教学会产生知识，同时教学过程需要大量知识的支撑。“留校作品”就是美院知识的重要组成部分，它在教学过程中诞生，能为下一次的教学循环再利用，去点燃更多的创意的火花。所以知识管理是一个动态、持续的过程，即知识积累，知识共享，知识利用、知识再创新的过程。通过系统建设与运用开发，让美院知识流动起来，不断地把师生的个人知识转变成学院知识，通过共享、汇总，从不断扩大的学院知识来增加师生的个人知识。本次系统设计中核心价值和最大的创新点是构建了课程作业的关联型数据语言体系，并启用了“行业的
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