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针对传统微生物实验教学的现状，通过对实验内容的调整，教学方法的完善和考核方式的改革，按照应用型人才培养模式，对现行的微生物实验课程和教学方法进行改革，巩固了理论基础知识、提高了学生实验操作技能和分析问题、解决问题的综合能力。
应用型人才培养模式下的微生物学实验教学改革
【摘 要】
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针对传统微生物实验教学的现状，通过对实验内容的调整，教学方法的完善和考核方式的改革，按照应用型人才培养模式，对现行的微生物实验课程和教学方法进行改革，巩固了理论基础知识、
【机 构】
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东北农业大学成栋学院
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2011年18期
【基金项目】
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课题资助：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目,东北农业大学成栋学院教改课题.
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