【摘 要】
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笔者以德国代根多夫应用技术大学考察所得,对德国的教育体系结构、政策法规、考试制度、校企合作等方面进行了总结,分析了政府、行业协会、企业与国民在职业教育中扮演的角色
【基金项目】
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湖南省职业院校教育教学改革研究项目(ZJA2013016)
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笔者以德国代根多夫应用技术大学考察所得,对德国的教育体系结构、政策法规、考试制度、校企合作等方面进行了总结,分析了政府、行业协会、企业与国民在职业教育中扮演的角色及其对职业教育的影响,最后从改变观念、改革职业教育体系结构、统一考核、加深校企合作等方面应如何借鉴德国职业教育模式提出了自己的一些看法.
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