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CDIO模式是一种以学生为主体的新型教学模式,代表当代工程教育的发展趋势。文章将CDIO模式应用于创新实践课程的实验设计中,通过设计课程的实验内容、构建"生-师-生"全方位的互动模式、设计实验评价方式,能够促进学生多种能力的养成,有效地提升实验教学的质量。
基于CDIO的创新实践课程实验设计
【摘 要】
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CDIO模式是一种以学生为主体的新型教学模式,代表当代工程教育的发展趋势。文章将CDIO模式应用于创新实践课程的实验设计中,通过设计课程的实验内容、构建"生-师-生"全方位的
【机 构】
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杭州电子科技大学计算机学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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杭州电子科技大学高等教育研究资助项目(ZX180402305036,YB201625)
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