浅谈"高校图书馆+书院"经典阅读推广模式

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  摘 要:现如今,我国各省公共图书馆针对高校图书馆开展的阅读推广工作做出了积极的应答。其中尼山书院的经典阅读推广方式具有重要意义。我国各高校图书馆在阅读方面各有千秋,因此根据其特点构建了高校图书馆+书院的模式。这种模式最具特点的是在图书馆内设立了书院,真正意义上实现模仿古人读书时候的情景化模式,这种多样化的模式加强了经典阅读的推广。这种最新的阅读推广模式真正意义上促进了全民阅读,增强阅读的积极性。详细来说,高校图书馆+书院的模式主要是由服务对象,阅读环境,和途径方式三部分组成,其中最主要的呈现形式有读书角,名师讲座,情景舞台剧表演等等。
  关键词:高校图书馆;书院;经典阅读推广
  1高校图书馆经典阅读推广的意义
  经典是跨越时空的永恒存在,我们阅读经典时,可以阅读到古人的智慧,可以将它运用到日常的生活当中,提高自己的信仰与修为。经典就是这样一种存在,它虽然跨越时空,但是它永恒存在。这种永恒的财富是需要大众去推广的,而作为人民教育之一的高校来说,其承担的意义则是非凡的。高校对于每个学生来说是读书的圣地,而对于社会来说,他则是经典文化的推广之地,也是文明的发展之地。而这种独特的地位就造成了高校图书馆在经典阅读推广活动中的非凡意义。而对于高校来说,高校推广阅读经典,意义非凡,对于大学生来说,大学生活不仅是初高中迈向社会的一个阶段,更是从少年长成成人的一个阶段。在这个阶段中,他们不仅要丰富自身的阅历,还有努力的继续先人的知识,才能够不断地完善自己,提高自己的修养。其次,高校推广阅读经典这项活动,有利于提高高效的读书氛围,也有利于高校培养更加全面的人才。
  阅读经典不仅是只要阅读教科书,还要阅读许多非教科书式的文化经典。全面的阅读才有利于学生更加完善全面的发展。阅读是不可或缺的,与贤人对话也是不可或缺的,这种知识的增长是可以受益终身的。高校推动经典的阅读,其一是可以将读者的积极性调动起来,其二是可以让高效的读书氛围更加的浓厚,其三是可以让古人的智慧得到再一次的发扬,让一些经典再次出现在大众的视野当中,提高国民的文化自信与民族自豪感,其次,这种文化自信与民族自豪感可以增强社会的稳定。因此,高校图书馆推广经典阅读有其重要的意义。
  2“图书馆+书院”经典阅读推广被高校引进推行的切实性
  2.1  拥有充足的文献资源
  为实现资源的放大效应(也可称为1+1>2效应),高校图书馆创立了具有信息资源共享,管理和服务功能的书院。书院的建立有益于充分的利用各项教学资源与网络教学平台数据,并且再充分利用图书馆资源实现线上线下的合理利用。在各高校的图书馆馆藏中史学类,社会学类等经典书籍是不可或缺的构成要素,可在经历整体的管理与引荐后为传统点阅传播提供确实的保证。为有效的利用阅读活动“向阳花木易为春”的优势与便利性,可向图书馆借阅各种藏书资料。充足的馆内资源可以成为书院内学生努力与教师教学的储存资源库。在“图书馆+书院”模式中,开展各项读书会活动中纸质与数据文献资源是不可或缺的。使用的简便性、实质的普及性、获取的实时性等都是资源使用时的特征。
  2.2相宜的文化环境气氛
  据实际调查显示,为提高读者的阅读兴趣,增强书籍的利用率,创造一个利于读者的阅读氛围是图书馆文献信息服务中必不可少的组成部分。高校图书馆为促进经典阅读推行活动的展开可以进行传统点阅区域的改变,如营建阅览经典、弘扬经典的环境氛围,在区域内开拓新的场所或者进行专业的区域变革。首先,为突出书院独有的文化魅力与文化积淀,可经过改变场所内部的点缀以表达书院的主旨传统文化思想,依此来讲,小筑的风格应是文化内涵的中心体现。除此之外,为更好的服务读者,要充分应用图书馆内丰富的资源,如珍贵的实体书籍 ,完整的网络数据资源库和宝贵文献的物质资源等。
  比如说,图书馆可以创造一个合适的氛围空间,这个氛围空间不失古朴而且非常有现代化,拥有齐全的设备并鲜明的主体。在这个空间中,放置各种古典的桌椅、器具、以及相关的学习用品像笔墨纸砚等,另外还可以在墙上装饰一些名人的字画以突出古色古香的韵味出来。并且,在这样一种传统的阅读环境中,可以加入众多的现代化元素,像网络接入,音响电器的运用,已经各种现代话技术等等,一起对文化氛围进行烘托。
  2.3高质量的文化服务团体
   开展经典阅读服务的根源是高校强悍的师资力量水平。为鼓动经典阅读推广,图书馆不仅可以施展本土成员特长外,而且还可以同社会学院,法学院等相关院系进行联系,聘任相关的教师教授或者工作人员进行推广。高校设立书院既可以打破高校惯有的行政部门的陈规,又可以将分散于学校各部门的师资力量凝聚起来。如把与国学讲坛相关的学院中的師资力量相结合,再号召各学院知识渊博,热爱文传统文化的学生积极参与授课讲解。这种不同专业之间的合作不仅可以克服知识缺乏的困难,更可以将各学院教授汇于书院这个大平台进行经典阅读的推广活动。将院系教师与图书馆工作人员进行对比,由教师担任推广大使具有更直观的专业冲击力,更容易激发学生的热情,倍受喜爱。
  2.4经典阅读宣传经历的多样性
  如今,阅读的宣传工作已经拥有了丰富的实践经验,在各高校图书馆受到了高度的重视。更在北大图书馆的阅读推广活动中备受瞩目,进行阅读摄影展览、经典电影的观看、教授讲座等活动可以体现出各高校图书馆活动的形式多样,种类繁多。为保证活动的顺利展开,提高活动的质量作用,可以有效利用图书馆的领导组织能力,创新能力,实施能力为书院开展各种形式的活动提高强有力的启发与支持。
  结语:
  经过一段时间的实践表明,图书馆+书院的这种经典推广模式在我国各省公共图书馆取得显著效果,尤其以山东省为例。同时,有贵州省的读者反馈,他们当地的民族大学有推广这种模式的意向。由此可见,这种模式得到了大多数人的认可。更有读者反馈,希望能够在成功推广的高校中吸取一些成功的经验,然后根据各个高校图书馆的特点,去其糟粕,取其精华,构建属于他们独特的高校图书馆+书院模式。
  参考文献:
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  (1.江西警察学院  江西  南昌  330004;2.南昌航空大学图书馆  江西  南昌  330036)
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