探究性开放式阅读教学在小学高年级语文中的探讨

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随着我国教学改革的不断深入和社会对教育事业重视程度的不断提高,小学语文教学的教学质量成为人们关注的重点问题,阅读教学作为小学语文高年级教学的重要教学内容,其教学效率的提高对于学生语文学习能力的培养以及自身综合语文能力的提高具有重要意义。
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