【摘 要】
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教学系统设计也称作教学设计,是一门应用性很强的学科,是一个解决问题的过程.根据教学中问题范围和大小的不同,教学系统设计也具有不同的层次,即以“产品”为中心的层次、以“课堂”为中心的层次和以“系统”为中心的层次.教学系统设计理论的主要任务就是对影响教学系统设计的各变量之间的关系进行规定,分为国内研究理论和国外研究理论.加涅的教学系统设计理论提出了一个关于知识与技能的描述性理论,为教学设计提供了新的发展思路.
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教学系统设计也称作教学设计,是一门应用性很强的学科,是一个解决问题的过程.根据教学中问题范围和大小的不同,教学系统设计也具有不同的层次,即以“产品”为中心的层次、以“课堂”为中心的层次和以“系统”为中心的层次.教学系统设计理论的主要任务就是对影响教学系统设计的各变量之间的关系进行规定,分为国内研究理论和国外研究理论.加涅的教学系统设计理论提出了一个关于知识与技能的描述性理论,为教学设计提供了新的发展思路.
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