工作过程导向模式在质量管理课程开发中的应用

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在“质量管理实务”精品课程建设过程中,根据对中小企业的市场调研结果,将专业课程体系划分为职业基础课、职业技能课、技能训练课、选修与讲座四大模块。在该课程体系开发中,以质量管理基础、质量管理技能为项目课程主线,以核心能力岗位需求为龙头有机整合质量管理内容。在课程实施中,遵循学生职业能力培养的基本规律,基于真实工作任务组织教学内容,强调理论讲授与实践实训相结合,课堂教学与科学研究相结合,课内教学与课外研讨相结合,教学与育人相结合。
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