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工科专业课堂教学改革的探索
工科专业课堂教学改革的探索
来源 :临沂师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpflpf7337
【摘 要】
:
工科专业课程通常是理论性、实践性都很强的课程,这些课程对培养技能型、应用型、创新型人才,有着举足轻重的影响。工科专业课程教学作为高等教育教学的重要组成部分,在培养
【作 者】
:
蒋学华
【机 构】
:
临沂师范学院工学院
【出 处】
:
临沂师范学院学报
【发表日期】
:
2010年4期
【关键词】
:
工科专业
教学改革
专业课程教学
课堂
工科学生
创新型人才
组成部分
教育教学
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工科专业课程通常是理论性、实践性都很强的课程,这些课程对培养技能型、应用型、创新型人才,有着举足轻重的影响。工科专业课程教学作为高等教育教学的重要组成部分,在培养工科学生的专业能力和实践技能上发挥着重要的作用。但随着信息技术的不断发展和工科专业课程内容的不断更新,学生
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