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学生创作意识与创作能力的缺乏造成高校美术专业毕业创作无法实现专业培养的预期目标，解决问题的关键在于专业基础课程教学必须注重培养学生的个性，使学生具有个性化的审美意识和艺术表现能力。
高校美术专业毕业创作与学生个性培养
【摘 要】
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学生创作意识与创作能力的缺乏造成高校美术专业毕业创作无法实现专业培养的预期目标，解决问题的关键在于专业基础课程教学必须注重培养学生的个性，使学生具有个性化的审美意识
【机 构】
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连云港师范高等专科学校美术系
【出 处】
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连云港师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2009年4期
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