【摘 要】
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课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施。课程改革是教育改革的核心内容,课程建设是学校实现内涵发展、特色发展的重要抓手。《北京市实施
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课程在学校教育中处于核心地位,教育的目标、价值主要通过课程来体现和实施。课程改革是教育改革的核心内容,课程建设是学校实现内涵发展、特色发展的重要抓手。《北京市实施教育部<义务教育课程设置实验方案>的课程计划》明确指出:充分发挥课程的整体育人价值,体现培养目标、课程标准、教材、教学、评价的整体性、一致性和协调性,关注学生生命的价值和意义。这些都对学校的课程建设提出了更高的要求。北京市顺义区南法信中心小学坚持认为,课程建设不能是无源之水、无本之木,必须与学校的办学理念相契合,与学生的发展需求相融合
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