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在不同的历史阶段,人们对儿童的认识与理解不同,就会产生不同的儿童观。儿童观决定着教育观,所以具有怎样的儿童观便具有怎样的教育观。随着现代儿童观的建立,随之也出现了儿童教育的现代观点。以现代教育家蒙台梭利、杜威为代表的儿童教育观让我们反思当下中国儿童教育存在的问题,并对我们应怎样进行儿童教育得到了一定的启示。